美国确实是一个非常热爱体育的国家。看看前几届奥运会的奖牌名单,美国基本上是前三名,其他国家的排名太高了。我不知道是美国的体育精神影响了校园,还是校园向社会传播了体育精神。简而言之,美国的学校也是一个非常关注体育的地方。我们中国孩子从出生起就学习书本知识、阅读、背诵唐诗、学习各种才能等,几乎没有时间锻炼,美国娃娃不仅学会照顾自己,如扔垃圾、整理玩具、刷牙等,还开始锻炼自己。我曾经回家拜访过一个美国朋友。她家有一个一岁多一点的小娃娃。当我早上起床时,我想给她食物和喂她,就像我们国内的小娃娃一样。谁知道呢,当人们早上起床时,他们打开冰箱拿面包和牛奶,三次五除二地解决早餐问题,然后自己拍儿童球。如果你不亲眼看到这种情况,我相信没有人会相信。我当时也很惊讶。当我们祖国的娃娃背着沉重的书包一个接一个地来回上课时,美国的娃娃基本上都在外面锻炼、打球、跑酷和力量训练。特别是在中学,中国孩子基本上戴着眼镜,戴着黑眼圈,沉浸在书籍的海洋中,一直在参加高考。他们仍然每天都在为晨练跑一圈,但他们不知道这个年龄是身体发育最重要的时期,美国孩子仍然坚持锻炼,所有的长人都很高。这不仅可以让他们保持健康,还可以让他们有更多的机会展示自己,代表自己,代表校园,代表国家,也会为他们的大学申请增添光彩。因此,从头到尾,体育运动几乎会贯穿美国孩子的生活。为什么美国如此崇尚体育 这与他们的历史文化、自我表达和个性有关。因为他们认为教育不仅应该是书,还应该包括社会能力、社会意识、情感管理、独立性和自力更生能力的培养。许多研究证明,运动可以让孩子们学习书籍以外的技能。例如,运动可以培养孩子们的毅力和不轻易放弃的精神。他们可以学会合作,遵守规则,通过运动激励孩子们自己,这比成年人强迫他们前进要好得多。体育可以培养儿童健康积极的生活态度。由于沉重的学业压力,中国有许多儿童抑郁和自杀事件。在高强度、快节奏的学习状态下,没有良好的身心素质是无法坚持的,体育教育只是补充了这一点。定期锻炼也有助于儿童的大脑发育,当儿童锻炼时,大脑会分泌一种特殊的蛋白质,以帮助大脑神经建立连接。如果孩子们能坚持锻炼很长一段时间,这种联系就会更紧密,孩子们就会更容易学习和获取信息。研究表明,参加体育运动的儿童可以获得更高的学术表现,更容易从学校毕业,甚至获得更多的大学录取通知书。因此,美国将体育运动纳入了教育框架。美国将从中学开始设立校园运动队。学生和运动员可以受到学生和老师的尊重和喜爱,享受一些小特权。学校投资体育的资金可能是教学资金的三到六倍,而教练的收入将高于普通科目教师,甚至有些甚至超过校长。许多大学为体育教练提供更高的薪水,他们的收入往往超过大学教授。这与中国完全相反。美国的体育课程从小学开始就非常丰富,大学毕业后包罗万象。除了足球、篮球、网球和其他常规项目外,学生的兴趣和爱好几乎可以得到满足:如果你想保持健康,有冥想课程;如果你想塑形,有瑜伽课程;如果你喜欢交流,有舞蹈课程;如果你打算参军,有军事训练课程;如果你想在暑假去亚马逊丛林探外生存课。此外,还有马术、美国足球、游泳、滑冰、击剑、拳击等。体育教学非常灵活,一般分为竞技体育教学、健身体育教学、社会实践教学和学科联系教学四种。每个学生在选择课程之初都应该首先确定自己的学习目的,然后根据自己的兴趣和个人素质选择不同的课程和难度。在课堂上,教师不仅教授体育技能,而且更注重培养学生的个性,强调高强度、高竞争,鼓励在激烈的竞争中展示自己的优势。在美国校园里,最受尊敬的不一定是成绩第一的人,更多的人可以在学校之间的体育比赛中给母校带来荣誉。这些学生往往是最受尊敬的popular(受欢迎)老师和家长不仅在学生中受到尊重和喜爱,而且非常欣赏他们。为什么很多人说美国孩子看起来阳光健康,这与美国父母重视孩子的体育有很大关系!作为父母,我们让孩子锻炼,不一定要成为什么运动员,也不一定要用体育作为进一步的分量,热爱体育可以带来强壮的身体和奋斗精神、自信、努力、坚持、乐观、合作,这些特点可以通过锻炼获得,是陪伴孩子生活的财富!
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